How To

Bureau Régénérant : l’approche de la conception centrée sur l’humain

Nous avons maintenant dépassé le stade du « retour au bureau » : certains sont effectivement retournés au bureau de manière permanente, d’autres ont choisi des formes de travail hybrides et d’autres encore ont décidé de se connecter exclusivement depuis leur domicile. Cependant, le monde – nous le savons bien – est en constante évolution : les […]

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Comment concevoir le poste de travail (personnel) pour améliorer la productivité?

On parle souvent de faire des pauses régulières, de planifier sa journée à l’avance ou de gérer des projets selon une méthodologie précise, mais on oublie souvent l’importance du poste de travail. Pourtant, c’est un facteur qui affecte sans équivoque la productivité. Aménager correctement son poste de travail, en fonction de ses besoins, permet de […]

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Qu’est-ce que l’ESG score et comment l’améliorer ?

L’ESG score n’est certainement pas une nouveuté : depuis plus de vingt ans, on parle de la performance en matière de durabilité comme d’un facteur essentiel dans l’évaluation d’une entreprise. Le score ESG fournit une évaluation concise des activités d’une entreprise (ou d’une institution) en termes environnementaux, sociaux et de gouvernance. Il s’agit d’une analyse […]

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6 habitudes pour rendre le bureau plus durable

Le bureau qui se tourne vers l’avenir est conscient de la durabilité. Il est conçu en tenant compte des matériaux, de la ventilation, de l’éclairage et de la climatisation, afin de minimiser l’impact environnemental à tous points de vue. Le respect de l’environnement doit toutefois faire partie de l’ADN de l’entreprise, des choix de gestion […]

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L’apprentissage par l’expérience : ce qu’il est et pourquoi l’utiliser

« L’expérience prouve que celui qui n’a jamais confiance en personne ne sera jamais déçu ». Leonardo Da Vinci. Le concept d’expérience en éducation a des racines profondes et il suffit de penser à la façon dont les enfants acquièrent leurs premières connaissances par la découverte, la pratique et l’action. Ce raisonnement est généralement associé à l’enfance […]

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